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Pourquoi ne pas compléter vos compétences ou les renforcer par une formation ?
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La formation c'est faire avancer sa carrière d'un grand bond !...

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INSTITUT REPERE - Formation en coaching sur Paris

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La mission de l'Institut Repère : "Éveiller la passion d'apprendre" Choisissez votre parcours, ne laissez plus votre environnement décider de votre avenir.

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CIPECA Centre d'Instruction Professionnelle à l'Enseignement de la Conduite Automobile

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Préparation au BEPECASER pour devenir Moniteur Auto-école.

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Hobsons.fr : emploi, stages, formations

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Hobsons.fr : choisir ses études, sa formation pour réussir sa carrière.

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  • BEM : La reconnaissance d'une Grande Ecole de Management universitaire par l'AERES : Le rapport rendu public cet été par l'AERES (agence publique), suite à l'évaluation de BEM en février dernier, suggère des voies de réflexion sur l'articulation de l'enseignement supérieur local. Il pointe du doigt les paradoxes d'une vision franco-française qui oppose grandes écoles et universités, et selon laquelle les premières ne seraient pas dignes des secondes. Role mineur au sein du PRES de Bordeaux dommageable L'AERES note ainsi que le statut de membre associé de BEM au sein du PRES de Bordeaux lui confère « un rôle tout à fait mineur qui est dommageable. La dynamique en matière de recherche en management pourrait en effet sortir renforcée, à Bordeaux et dans sa région, d'un tel rapprochement institutionnel. » Et d'insister : « Il est regrettable que les collectivités locales, qui tirent profit de la notoriété de l’école sur le plan national et international, ne s’impliquent pas davantage dans la stratégie et le financement de BEM. » Et ce alors que BEM « doit devenir une école phare » de la région. Pourtant, le statut universitaire de BEM a été reconfirmé par l'AERES, qui souligne combien BEM a su diversifier et mettre en place des formations innovantes et adaptées à la demande nationale et internationale, tout en développant son activité de recherche dans le domaine du management. Une exigence qui a permis à BEM d'obtenir les trois grandes accréditations internationales AACSB, EQUIS et AMBA.   Equipe soudée autour d'un plan de de développement de qualité Le rapport reconnaît notamment « une équipe soudée autour d'un plan de développement de qualité, un ancrage sociétal solide, un fort dynamisme des enseignants-chercheurs, une ouverture internationale déterminée et des relations fortes avec les milieux économiques ». L'AERES relève aussi « une offre de formation complète et innovante en matière de formation aussi bien initiale que continue et un cadre d'études dans lequel l'étudiant est vraiment acteur de la vie de son école ». Toutes les écoles de commerce ne peuvent pas se prévaloir de posséder autant d'atouts qui concourent à l'attractivité d'une école et au rayonnement de sa région. « Alors que BEM vient d'obtenir le renouvellement de son accréditation européenne EQUIS, l'analyse de l'AERES est vécue comme la confirmation française de notre identité universitaire à vocation professionnelle, souligne Philip McLaughlin, Directeur de BEM, dans sa réponse formulée à la suite du rapport. Notre école de management n'est pas un établissement privé stricto sensu, mais 'consulaire' ET 'universitaire'. BEM assure donc une mission de service public universitaire, quand bien même, juridiquement, nous ne faisons pas partie des universités d'État sous tutelle du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. » L'enjeu, pour une ville et une région ambitieuses comme Bordeaux et l'Aquitaine, est clair. Il s'agit de se doter d'un établissement de formation et de recherche en gestion apte à s'inscrire dans la concurrence mondiale. Outre un rapprochement des établissements universitaires concernés, il faudrait y inclure une réflexion sur leur modèle économique - et donc sur les sources de financement. BEM, en tant que grande école de management universitaire, est déterminée à s'engager dans cette dynamique collective et à prendre part à une gourvernance élargie aux côtés du PRES et des collectivités territoriales.
  • Partenariat IAE de Lyon et Insa de Lyon : Dynamiser la carrière des ingénieurs en génie industriel par la double compétence technique et managériale Jérôme Rive, Directeur de l’IAE Lyon, Christophe Odet, Directeur de la formation de l’INSA de Lyon et Frédéric Arnaud, Directeur du département Génie Industriel, ont signésune convention de partenariat entre leurs deux établissements. Ce partenariat est destiné à offrir aux élèves-ingénieurs du Département Génie Industriel de l’INSA Lyon la possibilité de préparer un diplôme reconnu en management en seulement 6 mois. Le Master MAE (Management et Administration des Entreprises), diplôme phare des IAE préparé habituellement en 1 an, a pour objectif d’apporter une formation solide de généraliste en management à des étudiants non-gestionnaires : ingénieurs, médecins, juristes, etc. L’accord signé entre les deux écoles permettra aux élèves-ingénieurs sélectionnés par un jurymixte IAE/INSA d’obtenir le Master MAE en 6 mois, selon les principes suivants : -La validation de certains cours par équivalence. -La validation du projet de fin d’études des élèves-ingénieurs comme stage du Master MAE, l’étudiant rédigeant deux mémoires différents. -La poursuite d’études à l’IAE Lyon de septembre à janvier, où les cours du Master MAE peuvent être suivis en français ou en anglais. Pour Jérôme Rive, Directeur de l’IAE Lyon, ce partenariat contribue à renforcer l’ouverture du Master MAE aux profils techniques « à nouveau, plus de 3/4 des effectifs du Master MAE de l’IAE Lyon sont constitués d’ingénieurs », indique-t-il. Une belle opportunité pour les élèves-ingénieurs, puisque « 20% de nos étudiants optent pour la poursuite d’études, explique Frédéric Arnaud, Directeur du département Génie Industriel à l’INSA Lyon, la plupart du temps à Paris dans des établissements prestigieux. Pour cette rentrée, ils sont 10% à avoir choisi d’intégrer l’IAE Lyon ». Une formule séduisante qui allie proximité géographique et contenu riche condensé sur 6 mois.
  • L'ESG devient ESG Management School :   L’ESG change, et change de nom et devient ESG  Management School. Son identité visuelle est modifiée pour intégrer cette évolution sémantique. 2 objectifs principaux ont guidé ce choix : - internationaliser le nom de l’école sans perdre pour autant son  identité historique symbolisée par le sigle ESG, - retrouver la référence à la gestion, et ce en accord avec la fonction première de l’école qui est de former des managers. Le mot « management » a ainsi été préféré à « business » car n’intégrant pas suffisamment la dimension de « savoir être » à laquelle prépare l’ESG, notamment via son parcours d’ouverture extra-pédagogique U Discover.   Devenir ESG Management School est à la fois le signe d’une fidélité et d’une mutation : fidélité aux territoires de la marque où sont ses racines, mutation pour intégrer le défi international et un univers de l’enseignement et de la formation qui se mondialise. Ce changement de nom s’accompagne d’une évolution du logo : un bleu nouveau, aux couleurs de l’Europe, une Tour Eiffel agrandie, symbole de l’implantation de l’école au coeur de Paris. Ce processus de changement d’identité et de logo a duré plus de 6 mois. Il intervient dans le cadre d’un travail de stratégie de marques et de définition identitaire des écoles du Pôle ESG. La nouvelle identité de l’ESG Management School porte ainsi l’ADN de l’école et est le reflet de ses valeurs. Sa mission qui est de former des managers opérationnels et développer leur savoir-être pour les aider à agir avec sens dans leur vie de manager citoyen, s’inscrit dans la nouvelle signature de l’école « Savoir être pour agir avec sens ».
  • L'International University of Monaco lance un Master en management de la vente des produits de luxe : Le commerce des produits de luxe a fortement évolué depuis ces dernières années. Mais la marque ne suffit plus à vendre un produit de luxe à elle seule. Le secteur a besoin de gérants de magasin et de managers innovants. Le nouveau Master in Luxury Retail Management proposé par IUM prend en compte ces nouveaux défis. Lancé dès cette rentrée à IUM, il sera aussi proposé à Paris par le groupe INSEEC, en janvier 2011 et octobre 2011.     Former les nouveaux managers du luxe   « Le Groupe INSEEC, grâce  à notre expertise à l’IUM,  ambitionne de créer un nouveau pôle en luxe», explique Annalisa Tarquini, Directeur de ce nouveau programme. « Le Management de la vente au détail des produits de luxe est un secteur critique pour les grandes marques et le besoin en managers bien formés est impératif. » Le Master in Luxury Retail Management vise à former des managers capables d’apporter de nouvelles idées et solutions au secteur.   Le programme s’attache a développé 4 types de compétences :   -          Connaître et comprendre l’histoire, les tendances majeures (acteurs, produits, icônes, etc.) et les dynamiques de l’industrie du luxe   -          Apprendre à manager et gérer un point de vente (contrôle du budget, du stock, de la logistique, etc.), monter des équipes solides, anticiper les besoins et attentes des clients   -          Développer la dimension immatérielle et sensorielle du luxe (étiquette, protocole, rituels, etc.)   -          Savoir théorique (avec des témoignages de professionnels du secteur) et connaissance pratique (stage d’orientation d’une semaine au sein d’une entreprise du luxe et stage d’immersion de sept mois dans une boutique de luxe à l’issue des cours).   Débouchés   Les diplômés du Master se prédestinent à des postes de manager des stocks, assistant-manager de magasins, gérant de magasin, responsable de régions ou de pays, etc. « Aujourd’hui, la vente au détail représente une opportunité professionnelle importante et unique avec un fort potentiel international. Le parcours professionnel des diplômés de nos Masters et MBA en biens de luxe illustre combien les industries du luxe souhaitent investir dans les jeunes talents » déclare Annalisa Tarquini.   Le programme MLUX est également accessible en formation continue de 18 mois, sous  forme de séminaires, cours et conférences accessibles en ligne. Il peut être également modelé en fonction des besoins spécifiques de chaque entreprise.     Information pratique   Durée du programme: 10 mois + 7 mois de stage Langue d’enseignement : anglais   Conditions d’admissions: -          Diplôme de niveau licence -          Expérience dans le secteur de la vente ou du luxe préférable mais pas obligatoire -          Test d’anglais réussi (TOEFL, TOEIC, IELTS ou équivalent) -          Deux lettres de recommandation de professeurs ou d’employeurs -          Entretien   Frais de scolarité : 19 500 € + 1 900 € (frais d’inscription)        A propos de l’International University of Monaco Fondée en 1986, l’International University of Monaco, membre du Groupe INSEEC, propose une offre de formation innovante qui combine les savoir-faire américain et européen. L’IUM reste à ce jour la seule institution académique de la Côte d’Azur à proposer l’intégralité de ses cursus en anglais. L’Université a su profiter de sa situation unique en Principauté de Monaco pour développer un large portefeuille de programmes en relation avec son environnement. L’IUM propose ainsi un programme Bachelor of Science in Business Administration, un Master in International Business & Global Affairs, un Master in Finance, un Master of Science in Luxury Goods & Services, un MBA full-time avec trois « Parcours » différents – International Management, Luxury Management et Applied Finance - , un Executive MBA et un programme doctoral. Depuis avril 2010, IUM fait parti du Groupe INSEEC. www.monaco.edu

Orientation et Formation

Orientation et Formation

Orientation & Formation : Portail de l'État, des Régions et des Partenaires Sociaux.

http://orientation-formation.fr/spip.php?page=backendxiti&xts=257696&xtor=RSS-2
  • « 24 heures pour l'emploi » - Amiens, le 16 novembre 2010 : Les demandeurs d'emploi, les étudiants à la recherche d'un stage ou d'un 1er emploi, mais aussi les personnes en poste qui souhaiteraient compléter leur formation ou se reconvertir professionnellement sont invités à se rendre au salon Recrutement et Formation "24 Heures pour l'Emploi", qui aura lieu le mardi 16 novembre 2010, de 9h30 à 12h30, puis de 14h à 17h30, au cinéma Gaumont à Amiens. L'entrée sera libre et gratuite. Plus de 30 exposants seront à (...) - Salons
  • Les métiers du Papier ? AFIJ de Nancy, le 22 septembre 2010 : Présentation des formations en alternance dans l'industrie papetière. De nombreuses entreprises recrutent pour des BTS Papetier par l'apprentissage en Lorraine et à travers toute la France. Cette manifestation aura lieu de 14h à 16h à l'adresse suivante : Maison de l\'Etudiant Campus Lettres et Sciences Humaines 23 Boulevard Albert 1er 54000 NANCY Inscription préalable conseillée Renseignements et inscriptions, contactez l'AFIJ Nancy : Tél : (...) - Salons
  • Les mercredis thématiques de l'INFA - Nogent-sur-Marne, septembre 2010 : L'INFA (Institut de Formation et d'Application) à Nogent sur Marne organise des mercredis thématiques, à 14 heures : PROCHAINS RV les MERCREDIS THEMATIQUES à l'INFA de Nogent-sur-Mame, à 14 heures : Les métiers du commerce, de la vente et des téléservices : le 21 juillet, 4 août et 8 septembre 2010 Les métiers de l'audiovisuel et du multimédia : le 1er septembre 2010 Les métiers du tourisme : le 15 septembre 2010 Les métiers du social, de l'animation et des (...) - Salons
  • Prolongation des aides exceptionnelles pour l'emploi de jeunes : Afin de soutenir l'emploi des jeunes et permettre aux entreprises de répondre à leurs besoins de recrutement, le Gouvernement a décidé de prolonger les aides exceptionnelles instituées en juin 2009 en faveur de l'alternance. Sont ainsi éligibles les embauches d'apprentis et de jeunes en contrat de professionnalisation réalisées jusqu'au 31 décembre 2010. Voir les modalités pratiques Les fiches pratiques de la DGEFP Le contrat de professionnalisation Le Contrat (...) - Actualités du portail

Toute la Formation.com

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Toutelaformation.com : moteur de recherche simple et gratuit de la formation professionnelle et continue DIF en France.

Fongecif.com

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Fongecif.com : le site qui vous présente le dispositif du congé individuel de formation.

Form'action

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Form'action : un organisme de formation professionnelle présent sur tous les endroits stratégiques de la Haute Savoie.

Formations Biotechnologiques

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Formations Biotech : base de données des formations biotechnologies en France.

CCI - Formation Emploi

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Le portail Formation Emploi du réseau des Chambres de Commerce et de l'Industrie.

ICI-Formation.fr

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ICI-Formation.fr, Annuaire National pour la Formation Continue, le DIF, le Bilan de Compétences, l’Outplacement et la VAE.

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  • Décret sur les stages hors cursus : la CFDT-cadres craint un « nouveau CPE » : La CFDT-cadres a dénoncé, vendredi, le décret visant à empêcher les stages hors cursus universitaire, jugeant qu'il « s'apparente à un nouveau CPE » (contrat première embauche). Elle a pointé « le risque de prendre des stagiaires pour recruter de la main-d'oeuvre bon marché à la place des...
  • Quatre candidates pour incarner la diversité du Parti socialiste : Pour la succession de Moritz Leuenberger, les socialistes misent sur des femmes aux profils complémentaires. Une occasion aussi de souligner, à quatorze mois du scrutin fédéral, la richesse de ses effectifs.
  • Les stages hors cursus sont interdits à compter du 1er septembre 2010 : Le décret visant à interdire les stages hors cursus est paru au JO du 26 août. Il s?applique aux stages commençant à compter du 1er septembre 2010. Ces dispositions interviennent en application de la loi relative à l?orientation et à la formation tout au long de la vie...
  • Congo-Brazza : Le Terminalia, qui s'ouvre au public ce vendredi par un grand concert de musique congolaise et un défilé de mode, devrait désormais compter parmi les cadres agréables pour les déjeuners, dîners, et fins de journée.
  • Le Mensuel d?AGEFI Luxembourg : Crise économique, nuage islandais, H1N1?Actuellement, pour profiter des meilleures opportunités économiques qui sont offertes et garder une image de société responsable, les entreprises doivent prendre des décisions audacieuses sur leur façon de travailler.

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